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必威体育中文·2019-2020学年第一学期七年级期中测试试题语文学科(含答案)!

2020-01-06 21:05:54   作者:匿名   点击:422

必威体育中文·2019-2020学年第一学期七年级期中测试试题语文学科(含答案)

必威体育中文,2019-2020学年第一学期七年级期中测试试题语文学科

本试卷共 6 页,20道小题。本学科考试时长 120 分钟,满分 120 分。

注意事项:

1.答题前,请考生认真核对姓名、考室、考号和座位号,并将自己的姓名、考号和座位号填写清楚,;

2.必须在答题卡规定区域上答题,超出规定区域,或在草稿纸、试题卷上答题无效;

3.答题时,请考生在涂卡的时候使用2b铅笔,做答的时候用黑色签字笔;

4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;

5.答题卡上不准使用涂改液涂改。

一.积累与运用

1.下列选项中,所有字字形及加点字注音全部正确的一项是( )(3 分)

a.喉咙(lǒng) 匿笑(nì) 决别 (jué) 水波粼粼

b.草垛(duò) 莅临(lì) 徘徊(huí) 浑为一谈

c.姊妹(zǐ) 粗犷(guǎng) 着落(zhuó) 咄咄逼人

d.淋漓(líng) 分岐(qí) 感慨(kǎi) 人声鼎沸

2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )(3 分)

a.各地应该重视人才, 让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所,各展其长。

b.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。

c.我们漫步在静谧的古银杏森林公园,呼吸着清新的空气,愉悦之情油然而生。

d.今年春天,受强冷空气影响,很多景点出现了罕见的雾凇现象,让游客喜出望外。

3.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(3 分)

a.记录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

b.据调查,我国超过 80%左右成年人全谷物摄入不足,导致 b 族维生素、膳食纤维等元素的缺失。

c.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。

d.我们一定要发扬和继承中国粤商精诚团结、共谋发展的精神。

4.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是( )(3 分)

a.敬辞“令”表示敬重,如“令郎”是对别人儿子的尊称,“令爱”是对别人妻子的尊称。

b.阅读对方的文章称“拜读”,别人对自己的重视为“垂青”,请对方批评指正自己的字画为“雅正”。

c.我国古代对不同年龄阶段的称呼有:三十而立、四十不惑、五十知天命、六十花甲、七十古稀、八九十耄耋等。

d.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

5.名著考查和综合性学习:根据下面的调查表完成题目。(5 分)

某校初一年段学生名著《朝花夕拾》阅读情况调查表

阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其他

人数比例 25% 55% 12% 8%

(1) 通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是(2分):

(2)在《朝花夕拾》中,我们读到鲁迅先生特别感恩老师对自己的帮助,请完成下表(3分):

篇名 身份 老师名字 人物形象特点

《从百草到三味书屋》 启蒙老师 ① ②

《藤野先生》 日本教授 藤野先生 ③

6.默写填空(8 分)

(1) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(2)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)

(3) , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(4)夕阳西下, 。(《天净沙·秋思》)

(5) , 崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(6) , 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(7)当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑: ,

二.阅读与理解

(一)阅读下面的文段,完成7~9题(10分)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”——《子张》

(选自《<论语>十二章》)

7.下列各组句子中加点词在括号中解释错误的一项是( )(3分)

a. 不堪其忧 (忍受) 好之者(爱好)

b. 三人行 (确数,三个) 饭疏食(吃)

c. 不舍昼夜 (舍弃) 匹夫不可夺志也(改变)

d. 博学而笃志(坚定) 切问而近思(恳切)

8. 用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)

(1)择其善者而从之,其不善者而改之。

(2)不义而富且贵,于我如浮云。

9.下面选项对此文段中的孔子“学习之道”的理解不正确的一项是( )(3分)

a. 孔子认为,学习和思考是相辅相成的关系,两者相互结合,才能有所收获。

b. 孔子认为在学习的过程中,培养学习的兴趣比懂得知识本身更重要。

c. 孔子认为学生跟着老师学习的时候,最好的方法是只需学习老师的优点。

d. 孔子认为将所学的知识与当前的情况结合起来思考,才能有所收获。

(二)阅读下面的文段,完成10~11题(5分)

晋书·王欢传

王欢字君厚,乐陵人也.安贫乐道,专精耽①学,不营②产业,常丐③食诵《诗》,虽家无斗储④,意怡如⑤也.其妻患之或焚毁其书而求改嫁.欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣⑥妻邪?”时闻者多哂⑦之.欢守志弥固,遂为通儒.  【注释】①耽:极爱好.②营:谋求.③丐:乞求。④斗储:一斗粮食的贮存.⑤意怡如:内心还是安适愉快.怡:愉快. ⑥朱买臣:西汉吴郡人,家境贫苦,而读书不懈。其妻嫌他贫穷落魄,离他改嫁。朱买臣50岁时任老家的地方官会稽太守。.⑦哂:讥笑

10.解释下列加点词语的意思:(2分)

(1)安贫乐道,乐: (2)欢守志弥固,志:

11.你认为王欢最终成为一位博学大儒的条件有哪些?(3分)

(三)阅读下面一首诗,完成第12题。(5分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

(唐)李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。[来源:学&科&网]

12(1)请说说你对“杨花”这一意象的理解。(2分)

12(2)请赏析诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”。(3分)

(四)阅读下面一首诗,完成13~15题。(12分)散步

散步

莫怀戚

  ①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  ③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

  ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

  ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

  ⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

  ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘,“我走不过去的地方,你就背着我,”母亲对我说。

⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

13.梳理本文的情节,归纳本文的主旨,将以下的表格补充完整。(4分)

情节特点 情节 情节梳理 主旨归纳

一波三折 起因 一起散步 互敬互爱

(3)

经过 (1)

定走大路

(2)

结果 同走小路

14.阅读第③段,指出下列各句中加点词语的表达效果。(4分)

  ⑴今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,但是春天总算来了。

  ⑵我的母亲又熬过了一个严冬。

15.阅读第⑧段,具体说说作结尾段在结构和内容上分别有什么作用?(4分)

阅读下面的文章,完成16-19题。(共13分)

为梦想拼尽全力

骊尘

(1)从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间 已经过了 20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

(2)那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差? a偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

(3)进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

(4)我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

(5)高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”

(6)每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起 来……

(7)一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。 那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

(8)即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我, b整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

(9)中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

(10)在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

16. 请用简洁的语言概括全文内容。(3分)

17. 结合语境,分析下面语句的表达效果。(3分)

—直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

18. 请从a、b两句中任选一句,从描写的角度作简要赏析。(3分)

a. 偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

b. 整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

我选_____句:赏析:

19.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”结合文本和生活实际谈谈你对这句话的含义的理解。(4分)

三.写作(50分)

20.七年级上册前三单元的多篇文章让我们了解不同年代少年儿童的学习状况和成长经历,感受到永恒的“童真、童趣、友谊和爱。”冰心成长中有母亲为她遮风挡雨;鲁迅的成长中有百草园和三味书屋;海伦凯勒的童年有一位点亮生活之灯的沙利文老师。你的经历中是否也有同样的人或事?

请以《我成长中的_____》为题写一篇作文,文体不限,思想内容健康向上,不出现真实的人名和校名,不少于500字。

2019-2020学年第一学期七年级期中测试试题语文学科 答案

1.c;2.b;3.a;4.a(每题3分,3*4=12)

5.(5分)名著考查和综合性学习

(1) 示例:① 名著阅读的目的,趋于功利化。②名著阅读还未被真正重视。③名著阅读现状堪忧。(答出其中一点,2分,意思对即可)

(2)名字:寿镜吾(1分);人物形象特点:和蔼,方正,质朴, 博学(对一点即可,1分)藤野先生,人物形象特点朴素、认真、严谨、真诚,对中国人无偏见(对一点即可,1分)

6.默写填空答案(8 分)

(1)秋风萧瑟 ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(2)夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州 。(李白《峨眉山月歌》)

(3)海日生残夜 , 江春入旧年 。(王湾《次北固山下》)

(4)夕阳西下, 断肠人在天涯 。(《天净沙·秋思》)

(5) 岐王宅里寻常见 , 崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(6) 不知何处吹芦管 , 一夜征人尽望乡。(岑参《行军九日思长安故园》)

(7)当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子乎?

7.b(3分)

8. (4分)(1)选择他们好的优点来学习,如果自己有他们的缺点,就加以改正

(2)用不正当的手段得来富贵,对于我来讲就像天上的云一样。

9.c(3分)

10. (2分)乐:以……为乐, 志: 志向

11. (3分)安贫乐道,坚守志向,学习专一,乐于学习(答案为参考,意思对即可,对三个点就给满分三分)。

翻译:王欢,字君厚,是乐陵县人。他安于贫困,乐守圣贤之道,专心研究,沉迷于学问。不去经营房、地、货等财产,经常是边讨饭边朗读《诗经》,虽然家里存粮不多,但他的心境却始终保持和顺愉悦。他的妻子对此感到优虑,有一次就焚毁他的书籍,并要求离异改嫁,王欢却笑着对妻子说:“你没听说过朱买臣妻子的事吗?”当时知道这件事的人都讥笑他。王欢更加坚定了自己的志向,后来终于成为贯通古今、学识渊博的儒生。

12、(1)(2分)点明时令;杨花飘忽不定,含有飘零之感。渲染一种伤感的氛围。(意对即可,两点满分)

(2)(3分)这一句运用拟人手法(1分),想象奇特,明月仿佛也有了人性,能将诗人的思念和同情带给远方的朋友(1分),诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情(1分)。

  13.情节梳理和主旨归纳,意思对即可,但要求格式一致,简短的小标题式的概括。

互敬互爱、

和睦相处、

尊老爱幼

(对1个点给2分)

经过

发生分歧 (1分)

定走大路

选走小路(1分)

结果

同走小路

  14.⑴“总算”既写出了“我”对春天的急切盼望(1分);又写出了“我”对经历了漫长严冬的年迈母亲的担心(流露出了“我”的欣慰,即庆幸自己的母亲又走到了春天)(1分)。

  ⑵“熬”字既形象地写出了母亲在漫长的冬天所遭受的痛苦,表现了母亲的坚强(1分);又流露出“我”的欣慰(庆幸自己的母亲“挺住”了严冬)(1分)。(每小题2分,共4分)

  15.结构上:总结上文,与题目和前文相照应(照应前文)(1分);同时揭示了文章的主旨(点明主旨)(1分);内容上:作者通过再次描写一家人在田间小路上散步的温馨情形(1分);又揭示了寓意:中年人承前启后(即对上赡养,对下培养)的重任(对家庭的使命感)(1分)。(共4分)

16. 3分 写因中考失利后(起因,1分),“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力(经过,1分),终获成功的故事(结果1分)。(或:写 “我”在中考栽过跟头后(1分),重拾信心,继续努力,(1分)最终赢得高考的故事(1分)。)

17. 运用了比喻的手法(1分),将我之前的失落不甘等心情比作阴云,拿到成绩单后高兴的心理的感受比作被利剑“割开”“脸上的阴云” (1分),生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,高兴,信心骤增的心理(1分)。

18. a.运用环境描写(1分)的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。(2分)

b. 运用心理描写的方法(1分),刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。(2分)

19.最努力的时候运气才最好

1)从文中可知,“我”因为自己的不懈努力拿到了一张张漂亮的成绩单,到最后,中考失利的我高考成绩特别优秀(1分),可见运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。(1分)

2)生活中,我们只要努力学习,坚持奋斗,相信我们也会收获好的结果,(1分),所以我们的努力付出会让未来的运气会越来越好。(1分)

注意,意思对即可,但是要分文本和生活两个方面进行答题。

20.写作(50分)

注意:(1)请留意限制性词语,“我”,“成长”,文章的叙述主人翁是“我”,第一人称,不能是“你”(第二人称)“他”(第三人称);文章的内容应是关于成长,体现成长过程的感受、感悟,思想内容健康向上。